Een methode waarbij leerlingen op een geografische manier leren kijken, van lokaal naar globaal. De leerlingen kunnen een beeld opbouwen en een mening vormen over de wereld om zich heen.
Kenmerken:
- regionaal-thematische opbouw
- per thema (totaal 8 thema's) 3 lessen en 1 toetsles; na de toets de mogelijkheid om een herhalings- verdiepingsles toe te voegen d.m.v. de ‘Kies wijzer'
- verwerking van de leerstof; waarnemen, verklaren, herkennen en waarderen
- aandacht voor actuele onderwerpen als klimaatverandering en zorg voor het milieu
- leerlijn kaartlezen; aanvankelijk - voorbereidend - voortgezet
- voor groep 1 t/m 4 kan het pakket Wijzer worden ingezet (geïntegreerde wereldoriëntatie)