Kunst-, cultuur- en muziekeducatie 
Kunst-, cultuur- en muziekeducatie zijn essentieel in de ontwikkeling van kinderen. Zo is het overdragen van cultuur van groot belang om betrokkenheid bij de samenleving te creëren. Kinderen die in aanraking komen met kunst, erfgoed, muziek en daar actief mee bezig zijn, ontwikkelen begrip voor (andere) normen, waarden en culturen. Daarnaast stimuleert cultuureducatie kinderen om een andere ’taal’ te spreken waardoor onverwachte talenten naar boven kunnen komen. Een jongen of meisje met een taalachterstand blijkt een groot toneeltalent! Daarnaast is creativiteit van groot belang voor het ontwikkelen van het creatieve vermogen bij kinderen. Muziek leert je luisteren, empathie ontwikkelen, emoties voelen en uiten. Kunst leert je beter kijken en betere vragen stellen.

Geluksmomenten
Helaas is cultuureducatie niet voor alle kinderen weggelegd. Met name kinderen die in (kans)arme of onzekere situaties opgroeien, en dat zijn er nog veel te veel in Nederland en het aantal blijft maar stijgen, krijgen vaak niet de kans om een theater of museum te bezoeken. Hiermee wordt hen een kans ontnomen om hun talent, zelfbeeld en eigenwaarde te ontwikkelen. De in 2016 door Jessica Heutink opgerichte Heutink Foundation wil juist deze kinderen een geluksmoment bezorgen door hen een culturele beleving te bieden. Een beleving waarbij alle zintuigen geprikkeld worden en waarbij de kinderen uitgedaagd worden zélf aan de slag te gaan. Een voorstelling bezoeken is leuk, maar zelf een voorstelling maken of er in meespelen is natuurlijk pas echt een ervaring. En al helemaal wanneer je ouders, broertjes en zusjes in de zaal zitten en ook een keer de kans krijgen een theater, museum, filmhuis of muziekcentrum te bezoeken. Activatie van kinderen en hun gezinsleden is een belangrijke doelstelling van de Heutink Foundation.

Hoe worden de projecten geselecteerd?
De nationale en internationale projecten die de Heutink Foundation ondersteunt in de vorm van directe financiële of materiële hulp, worden uitsluitend aangedragen en geselecteerd door de collega’s van Heutink. Een belangrijke voorwaarde daarbij is dat binnen het project goed is gewaarborgd welke kinderen (4-18 jaar) deel kunnen nemen. Vaak zijn het maatschappelijke- of welzijnsorganisaties die bij het project aangesloten zijn en dit in kaart hebben.