Een methode die leerlingen betrokken maakt door het gebruik van verhalen, illustraties, foto's en strips. Meander neemt als hoofdrolspeelster de leerlingen mee op avontuur en maakt door haar verhalen de lesstof extra betekenisvol. Uniek zijn de bakkaarten die inspelen op leerstijldifferentiatie en samenwerkend leren.
Kenmerken:
- thematisch-concentrische opbouw
- verdieping van de 5 hoofdthema's; groep 5 wordt in groep 7 herhaald/verdiept, zo ook groep 6 en 8
- per thema 3 lessen voor stapsgewijze kennisopbouw, 1 les voor herhaling/verdieping/verrijking en 1 les bevat de toets en de afsluiting met het themaverhaal
- aandacht voor leerstijldifferentiatie en samenwerkend leren
- aparte topografiesoftware
- duidelijke topografielijn die aansluit bij het thema
- jaargroep 3/4 geïntegreerde wereldoriëntatie