Het materiaal bestaat uit een kerndoeldekkende taal-, spellings- en grammaticalijn, die gebaseerd is op de referentieniveaus. Leerlingen werken aan deze basis door gebruik te maken van het bijbehorende materiaal, dat bestaat uit houten doosjes en kunststof kaarten. Hierin zijn vier werelden opgenomen die samen krachtig samenhangen. Taal is overal. De werelden zijn: ‘Taal & basis’, ‘Taal & ik’, ‘Taal & expressie’ en ‘Taal & wereld’. Leerlingen kiezen zelf of samen met hun leerkracht met welk doel ze aan de slag gaan. Voor de leerkrachtig is er een overzichtelijke jaarplanning voor de groepslessen, waarmee de leerkracht eenvoudig taken voor de leerlingen kan selecteren. Er is tevens ruimte voor eigen invulling. Karakteristiek voor ‘Taal: doen!’ is het beleven, begrijpen en beheersen. De taallijn doet bij kinderen beroep op hun zelfstandigheid, eigenaarschap, autonomie, samenwerken en creatief en analytisch denken.